Archive for setembre, 2011

“Western” de Sergio Belinchón

dimarts, setembre 27th, 2011

Western de Sergio Belinchón. © Fundació Sorigué

Western, de l’artista valencià Sergio Belinchón, aplega les sèries de fotografia i vídeo sobre el gènere del western que ha realitzat al llarg de la seva trajectòria. Una part important de l’obra de Belinchón es relaciona amb la visió que es té de l’Oest Llunyà americà des d’Europa, un coneixement que deriva fonamentalment de la ficció i del simulacre que ens ha proporcionat el mitjà cinematogràfic europeu des de principis de la dècada dels seixanta a través de l’spaghetti western.

(més…)

“10 Fotògrafs, 10 Escoles”

dimarts, setembre 27th, 2011

10 Fotògrafs, 10 Escoles

Des dels seus inicis l’any 2008, Emergent-Lleida ha comptat amb les escoles de fotografia, universitats i els seus alumnes d’una manera preferent i els hi ha donat suport establint diferents programes de col·laboració amb l’objectiu de donar a conèixer el treball que els alumnes estan realitzant. En aquesta exposició, “10 Fotògrafs, 10 Escoles“, realitzada amb la col·laboració del Museu d’Art Jaume Morera, cada escola amiga del festival presenta a un alumne/a i la seva obra. Els seleccionats han estat els següents:

Jesús Monterde
NEMINI PARCO (no perdono a ningú)
Blankpaper. Escuela de Fotografía y Cine Documental
Madrid, València, Castelló de la Plana
 
Anna Perelló
Viatge R-3
Escola Municipal de Belles Arts “Leandre Cristòfol”
Lleida
 
Léo Weissenbach
Crida al sol, una mirada sobre l’absurd
Escola d’Art i Superior de Disseny Serra i Abella
Barcelona
 
Fco. Ricardo Tortosa López
La boira i la seva màgia
Centre d’Estudis Audiovisuals Ton Prim
Lleida
 
Verònica Risalde García
Nàugrafgs
Escola d’Art i Disseny de Tarragona (EADT)
Tarragona
 
Hipólito Alcalde Rodríguez
Passeig per la Rambla
Centre d’Estudis de la Imatge de Tarragona
Tarragona
 
Aurora Ortiz Brea
D’allà on vinc
Escola Superior d’Art i Disseny d’Olot
Olot
 

Podeu veure un reportatge fotogràfic de la mostra en aquest enllaç 10 Fotogràfs, 10 Escoles

____________________.